День 4 марта 2016 года в нашей школе № 277 не был обычным. В этот день ученики заменяли учителей, выполняя почти все их обязанности. Весь день школа функционировала под руководством администрации, состоящей из учеников. Кроме того, на 1 и 2 уроках, вначале для 1-4 классов, а потом и 5-11, проводились тематические квест-игры «Школы бывают разные». В спортивном зале были организованы спортивные соревнования. Концертная праздничная программа стала кульминацией всего Дня Дублёра! А необычный «Урок наоборот» для 12 класса (команда учителей)! Это незабываемые впечатления для многих. Для подведения итогов дня был созван Круглый стол с присутствием действующей в этот день команды дублёров, реальных учителей и представителей школьной администрации во главе с директором Анной Владимировной Меньшиковой.
Я, как один из самых старших представителей школьной администрации, принимал участие во многих перечисленных мною событиях, в том числе: проводил тематические уроки для 3-а и 8-а класса (1-2 урок), был одним из ведущих «Урока наоборот» (5 урок), а также концертной программы «Цветы к ногам прекрасных дам» (6 урок), после чего высказывался на «Круглом столе». Общее впечатление после этого дня, признаюсь, очень позитивное. Всё было очень хорошо организовано. Надо отдать должное организаторам этого дня за старания и настоящий профессионализм. Однако, временами можно было заметить некоторую неподготовленность со стороны «рядовых учителей» (речь здесь идёт, разумеется, об учениках, играющих роль учителей). Если бы меня спросили, стоило бы организовать что-то подобное ещё раз, я бы ответил, «ещё как стоит!», ибо такого рода мероприятия, хоть и, не спорю, требуют большой работы, но одновременно очень поучительны для всего школьного коллектива. Жаль, что в будущем году я уже не смогу принять участие в Дне Дублёра…
(Павел Шутов, 11 класс)
Квест-игру в 8-а классе проводили ученик 11 класса Шутов Павел, помогал ему ученик 5-а класса Осипов Даниил. Игра прошла интересно! Учащиеся 8-а класса слушали внимательно, слаженно работали в команде, отвечая на предложенные вопросы. Особый интерес у класса вызвало последнее задание, все бурно обсуждали, какую фотографию надо сделать, даже не уложились в отведенное время. Хотелось бы отметить, что Шутов Павел очень увлекательно рассказывал. Было здорово!
(Протасова С.М., учитель математики, Грезина А.Н., ученица 5-а класса)
Во время квест-игры в 9-а классе мы очень волновались. Класс вел себя тихо, ребята внимательно слушали нас, активно отвечали на вопросы. Наша команда дублёров очень переживала за свое выступление, но 9-а класс подбадривал нас. По времени мы всё успевали, даже закончили за 5 минут до конца урока. Когда класс стал фотографироваться, ребята сделали очень забавную позу для общего снимка. В общем, все прошло замечательно! Нам понравилось проводить урок! Мы очень благодарны Астанской Ирине Владимировне за то, что организовала этот праздник для всей школы!
(Ким Валентин,1- класс, Дергунова Екатерина, 8-б класс, Мордвинова Диана, 7-а класс)
Творческая мастерская, проведённая в этот день для учеников 7-8 классов, запомнилась многим. Во-первых, конференц-зал был очень красиво украшен. Вся техника, презентация были заранее подготовлены. Во-вторых, очень интересная тема презентации, потрясающие отрывки из фильмов, интересные задания. В-третьих, ученики внимательно слушали, активно отвечали на вопросы. «Каждый из нас неповторим!» - эту главную идею мастерской мы поняли в реалии. Дина Валерьевна показала нам ролики про доброту, про «волшебные очки», и про толерантность.
(Павлова Валерия,7-а класс, Ким Валентин,10 класс).
Подробный отчёт о проведении первого в современной истории школы № 277 Дня дублёра читайте в свежем выпуске журнала «От и До», который выйдет в ближайшие дни.
